名稱: 教學管理與評價系統(tǒng)            數(shù)量：1         單位：套

模塊1：在線課堂

一、基本要求

超大容量：可支持1000人及以上的大班授課

★高清畫質(zhì)：支持1080P高清視頻

★流程體驗：支持音視頻智能降噪

★全球部署：全球CDN加速節(jié)點，讓國外留學生無懼地域限制

★超低時延：音視頻時延低

★穩(wěn)定運行：音視頻抗丟包、抗抖動

二、詳細功能參數(shù)

1、課堂參與者身份設置及操作權限

（1）身份設置

課堂創(chuàng)建者，可將一個或多個成員設置成為助教，授課過程中，助教可協(xié)助教師對課程參與成員進行開關麥克風、開關視頻、分組討論、發(fā)放活動等進行管理，為教師分擔壓力，提高上課效率。

（2）教師權限

支持設置學生為助教；

支持向?qū)W生發(fā)送發(fā)送解除靜音或請求、向?qū)W生發(fā)送發(fā)送開啟視頻請求；

支持強制關閉學生音頻與視頻；

支持進行班級學生比對和查看比對歷史；

支持發(fā)布、刪除和編輯公告；

支持發(fā)布分組討論、簽到等活動。

支持在課前和課中對課堂和加課權限進行設置，保護課堂安全。

（3）助教權限

支持將學生移出課堂；

支持向?qū)W生發(fā)送發(fā)送解除靜音或請求、向?qū)W生發(fā)送發(fā)送開啟視頻請求；

支持強制關閉學生音頻與視頻；

支持進行班級學生比對和查看比對歷史；

支持發(fā)布、刪除和編輯公告；

支持發(fā)布分組討論、簽到等活動。

支持在課前和課中對課堂和加課權限進行設置，保護課堂安全。

（4）課前的安全控制

支持對加入課堂權限進行設置：允許任何人加入/允許本單位人員加入/選擇允許加入的人員。

（5）課中的安全控制

支持對加課權限進行設置：可設置允許任何人加入、允許本單位人員加入、選擇允許加入的人員；

支持鎖定課堂，開啟后，所有人不能再加入課堂；

支持全員靜音，開啟時可選擇是否允許學生自我解除靜音。

2、遠程教學

（1）課堂直播，支持云端實時直播，觀看人數(shù)支持近千人大課，適用于大型培訓、公開課、線上峰會等場景。

（2）支持錄制回放，支持本地錄制與云端錄制相結(jié)合，課堂內(nèi)容一鍵存檔，方便后續(xù)復習和分享。

（3）支持共享屏幕，桌面和移動端均可共享，可共享聲音、桌面畫面等，可共享整個桌面畫面，也可僅選擇一個頁面進行共享，例如瀏覽器頁面、PPT等。

（4）屏幕共享支持使用畫中畫模式，實現(xiàn)既共享桌面又分享老師端攝像頭視頻的效果。

（5）支持上傳學習資料，文檔、表格、幻燈片、PDF 等多種格式文檔。

（6）課堂發(fā)言，支持語音、文字、視頻等。

（7）支持演講者視圖，可切換右側(cè)成員列表和頂部成員列表，更聚焦屏幕分享的內(nèi)容。

（8）支持宮格視圖，可設置一屏9等分和25等分，更聚焦成員的攝像頭視頻內(nèi)容。

（9）支持同聲翻譯，可將教師授課語音識別并翻譯成設置語種以字幕方式展示于教師屏幕，教師對字幕展示進行設置可自由切換翻譯語種，需支持中轉(zhuǎn)英、英轉(zhuǎn)中、中轉(zhuǎn)法、中轉(zhuǎn)西班牙、中轉(zhuǎn)日、中轉(zhuǎn)德、中轉(zhuǎn)俄、中轉(zhuǎn)韓、中轉(zhuǎn)阿拉伯、中轉(zhuǎn)葡萄牙、中轉(zhuǎn)印地、中轉(zhuǎn)意大利等10種以上語言，支持設置字幕的背景樣式不透明度，以及字幕文字大學顯示顏色等。

3、遠程課堂互動

（1）簽到，支持至少五種簽到方式：普通簽到、拍照簽到、手勢簽到、位置簽到、二維碼簽到，可設置簽到時間，教師可根據(jù)情況自行選擇。

（2）選人，可實現(xiàn)系統(tǒng)隨機選人進行提問等活動，還可對選中的人加分或減分。

（3）隨堂練習，支持課堂隨時發(fā)布練習題，至少支持五種題型：單選題、多選題、填空題、判斷題、簡答題。

（4）主題討論，支持課堂中發(fā)布主題，讓學生進行分組討論，討論內(nèi)容可生成高頻詞組成詞云，快速總結(jié)觀點。

（5）搶答，支持教師可設置搶答題目，并對搶答同學獎勵積分。

（6）問卷，支持課堂發(fā)布問卷，至少支持三種題型：單選題、多選題、簡答題，可自定義編輯問卷題目，也可從問卷庫導入。

（7）分組任務，支持課堂分組任務，可讓學生成立小組，共同完成一個任務，分組方式包括固定分組、學生自選分組、組長建組、隨機分組等，可支持設置不同的評價方式進行評分。

（8）白板，支持教師在白板上書寫板書。

（9）計時器，可進行計時和倒計時。

（10）分組討論，教師可就某個話題發(fā)起小組討論，分組支持隨機分組和成員自選分組兩種方式，學生進入到某個小組后，可在小組內(nèi)部討論問題，并最后以小組名義進行總結(jié)發(fā)言。

（11）活動庫，支持課堂互動活動存儲，查看互動記錄，并支持再次發(fā)放。

4、課堂安全控制

課前的安全控制

（1）加入權限設置：發(fā)起課堂時，進入課堂的設置界面，可對加入課堂權限進行設置：允許任何人加入/允許本單位人員加入/選擇允許加入的人員。

（2）等候室功能：發(fā)起課堂時，進入課堂的設置界面，可選擇開啟等候室功能，開啟等候室功能后，在教師選擇開始上課前，進入課堂的成員將先停留在等候室，教師或助教可以按需要將學生從等候室移入課堂，或者將學生從課堂移出到等候室。

課中的安全控制：

（1）進入課堂的設置界面，可對加課權限進行設置：允許任何人加入/允許本單位人員加入/選擇允許加入的人員.

（2）鎖定課堂，開啟后，所有人不能再加入課堂。

（3）可以選擇開啟或關閉等候室功能。

（4）可以設置是否允許學生主動退出課堂。

（5）可以設置是否允許學生退出班級和群聊。

（6）可以選擇開啟全員靜音后，是否允許成員自行打開麥克風。

（7）可以選擇關閉所有視頻后，是否允許成員開啟視頻。

（8）可以選擇是否開啟課堂水印，選擇開啟后，學生在觀看共享畫面時，屏幕將出現(xiàn)水印。

（9）可以將加入課堂的人移入或者移出黑名單，被移入黑名單的人將被立即移出課堂，并且無法再次加入課堂。

5、課堂報告一鍵生成

（1）每堂課結(jié)束后，可支持查看課堂報告，包括統(tǒng)計的課堂表現(xiàn)、課堂中的活動回顧、課堂在線時長、發(fā)言次數(shù)。

（2）課堂表現(xiàn)，支持展示課堂中獲得分數(shù)最高的前10名同學名單及得分。

（3）課堂回顧，支持查看上課過程中，精確到具體時間點的老師發(fā)放的每一個活動詳情，有助于老師進行回顧。

（4）支持將統(tǒng)計數(shù)據(jù)導出為Excel表格。

6、與教學和教務平臺無縫對接

（1）需支持對接網(wǎng)絡教學平臺，調(diào)用網(wǎng)絡教學平臺的人、班、課信息。

（2）需支持對接教務課表系統(tǒng)，對接課表后，可通過學期課表一鍵開啟課堂。

模塊2：評價模塊

一、基礎數(shù)據(jù)管理

1、支持被評課程管理。

2、支持管理學期，可設置學期開始時間，結(jié)束時間以及可設置任一學期為系統(tǒng)當前學期。

3、可對接學校教務系統(tǒng)或一鍵導入教師排課表，可一鍵查詢教師排課信息，方便督導員進行聽評課選擇。

4、支持批量導出學生選課信息，也支持根據(jù)學生名單和教師排課表，自動生成學生選課表。

5、支持設置督導，可設置督導管理范圍。

二、評價管理

1、可以新建評價指標，支持單個添加或批量導入，可以對指標進行分類。支持對已建指標進行編輯、刪除、查找等操作。

2、支持對已有問卷進行編輯、預覽、刪除以及復制等操作。

3、可對問卷類型進行定義，例如：評教，評學，活動反饋等等。

4、可對問卷中指標設置指標權重，達到不同指標在問卷中權重不同的效果。

5、問卷發(fā)放支持多種方式及業(yè)務，至少包括為：公開問卷、評價教師、評價學生、評價課程、評價課堂、聽評課問卷

6、可自定義設置問卷的發(fā)放時間及截止時間

7、支持去掉評價的最高分及最低分，可自定義設置去掉的占比。

8、支持設置是否允許被評對象查看評價結(jié)果，是否允許評價成員查看評價統(tǒng)計。

9、支持評價成員匿名評價，管理員可以查看評價人信息，被評對象和評價人查看評價結(jié)果時匿名。

10、支持教師預警，教師綜合得分低于某個分值時，系統(tǒng)可自動給教師發(fā)放預警通知。

11、支持給當前問卷中所有的未評價人一鍵發(fā)布督促通知，可自定義通知內(nèi)容

三、師生評價

1、可通過評價類型、評價任務狀態(tài)、評價開始時間、結(jié)束時間、評價任務的標題等關鍵詞進行搜索查看對應的評價任務。

2、完成評價后，用戶可查看對應評價問卷的結(jié)果，評價結(jié)果包括用戶個人的評價平均分、整張評價問卷的平均分以及已經(jīng)參評的對象的信息，可查看問卷中每道題的個人回答情況以及全部評價對象的回答情況，如果是選擇題可看到每道題的選擇情況，打分題可以看到每道題的平均分信息。

3、評價終端支持移動端和pc端，且數(shù)據(jù)互通。

4、教師可在PC端個人空間及移動端查看被評報告，包括教師個人得分、全校教師平均分、院系排名、全校排名、課堂得分對比、課程得分對比、指標得分對比、教師優(yōu)良率統(tǒng)計、多學期指標得分對比等。

5、支持在系統(tǒng)上直接查看評價進程，可按照評價人、班級、院系不同維度查詢，包括應答問卷次數(shù)、已答問卷次數(shù)、已答率，支持一鍵導出。

四、督導聽評課

1、支持督導選擇聽課，進入評課頁面，可查看其督導范圍下的排課安排，默認展示當天的數(shù)據(jù)，可通過教師院系、課程名稱、教師姓名、地點等篩選條件，定位到要聽評的對象，點擊進入評課頁面。

2、支持督導填寫評課，可輸入節(jié)次信息，包括“課程名稱、教師姓名、教學班級、上課地點、上課節(jié)次”等信息，填寫后可進行評課。

3、支持管理員指派督導聽課任務，督導可進入“邀請我聽”區(qū)域，查看管理員指派的記錄，選擇接受或者忽略。

4、查看已評記錄。督導可查看自己的已評記錄詳情。

5、督導在進行評課后，將基于督導個人的評課記錄生成統(tǒng)計報告；可在PC個人空間及移動端查看內(nèi)容，包括督導應評次數(shù)、已評次數(shù)、完成率、各學院聽評次數(shù)統(tǒng)計等。

五、統(tǒng)計分析

1、統(tǒng)計分析維度至少包括評價教師分析、評價課程分析、隨堂評教分析、聽評課分析、評價班級分析

2、支持按照問卷、指標、時間段、時間點、學院、課程進行篩選，查看隨堂評教問卷下，各院系的得分和折線圖對比情況。

3、支持管理員查看督導聽評課任務完成情況、各院系聽評課完成率對比、已評價課程/教師情況，也可以查看被聽評教師按院系、按指標、按學院教師的得分情況以及總體分析。

4、支持管理員查看評價班級分析，包括被評班級總數(shù)、參與評價人數(shù)、班級平均分、參評率、各院系被評班級分布、各院系班級平均分及區(qū)間分布、各院系班級平均分排名、班級平均分排名等。

5、支持自動生成學期校級質(zhì)量評價報告，并支持在線查看與下載導出。

模塊3：考試模塊

一、系統(tǒng)管理

1、系統(tǒng)配置：系統(tǒng)采用模塊化設計，超級管理員可以對系統(tǒng)各個功能模塊進行增加，刪除或者修改操作。

2、角色權限管理：支持對用戶、用戶權限進行管理，對用戶信息進行添加、編輯、刪除、重置密碼、修改密碼、批量導入導出等，支持對用戶的權限設置，操作權限可以具體。到“添加”、“刪除”等按鈕的權限授予。

3、操作日志：系統(tǒng)提供詳細的操作日志，便于操作記錄查詢，可詳細記錄用戶賬號、用戶姓名、操作時間、操作ip、操作詳細描述，并支持時間和用戶篩選。

二、用戶管理

1、教師管理：支持批量導入教師和手動錄入教師，教師數(shù)據(jù)也可直接從網(wǎng)絡教學平臺同步，支持對教師賬號進行編輯修改、刪除、重置密碼等操作。

2、學生管理：支持批量導入學生和手動錄入學生，支持編輯修改、刪除學生，對學生重置密碼、修改密碼、密碼錯誤解凍等操作。

3、管理員管理：支持添加多位管理員共同管理系統(tǒng)，可自定義管理員角色并為不同的管理員角色賦予不同的權限，包括功能模塊權限和數(shù)據(jù)范圍權限。

三、考務管理

1、考務基礎數(shù)據(jù)管理：系統(tǒng)需支持考試學期、考區(qū)、教室、教務課程、選課數(shù)據(jù)等考務基礎數(shù)據(jù)的增刪改查管理，可以為考務排考提供基礎數(shù)據(jù)支撐。

2、排考管理：系統(tǒng)需支持按考試批次、場次進行考務安排管理，包括對各學期的期末考試、補考、重修考試等進行統(tǒng)一的考試時間、考試地點、監(jiān)考教師等排考安排，并且需支持但不限于正考、補考、重修等批次類型，需支持設置可約考的考試批次，允許學生可自主約考報名。

3、約考管理：系統(tǒng)支持查看已約考報名的考生并支持取消考生約考狀態(tài)，也支持查看未約考的考生，并對考生發(fā)放督促通知。

4、排考結(jié)果數(shù)據(jù)管理：系統(tǒng)支持根據(jù)考務排考安排生成排考結(jié)果信息，或者一鍵導入所有考試的排考結(jié)果信息，排考信息需支持包括課程名稱、課程編號、學年學期、學號、姓名、考試批次、考試場次、課程教師工號、監(jiān)考教師工號、批閱教師工號、考試開始時間、考試結(jié)束時間、考試地點等信息，支持導入排考數(shù)據(jù)帶監(jiān)考分組信息，以支持批量對監(jiān)考分組。

5、未發(fā)布考試管理：系統(tǒng)支持根據(jù)排考結(jié)果數(shù)據(jù)生成對應的未發(fā)布考試，對未發(fā)布的考試可以直接選擇試卷進行發(fā)布，支持批量添加試卷、批量發(fā)布考試；對已經(jīng)發(fā)布的考試可以管理考生、監(jiān)考教師和閱卷教師。

四、題庫管理

1、題庫分類：題庫支持自定義多級分類管理，對分類支持增加、刪除、修改操作，建設好的題庫可以調(diào)整所屬分類。

2、建設任務指派：管理者對每個題庫可以指派多名建設教師，并對每位教師可以設置編輯、管理題目、組卷、刪除等不同的操作權限。

3、題庫加密：為保障系統(tǒng)題庫安全，題庫建設者可為自己所負責的的題庫設置安全口令，只有輸入安全口令才能進入題庫，避免因題庫泄露導致考試事故的發(fā)生。

4、題型支持：至少應支持單選、多選、填空、判斷、簡答、名詞解析、論述、計算、分錄、連線、排序、完形填空、閱讀理解、口語、聽力等常見題型，并支持題型自定義。

5、試題設置：對試題的相關屬性進行設置，如難度等級、所屬知識點等情況進行設置和分類檢索。

6、試題導入：教師建設題庫時除可以手動錄入外應支持模板導入功能，模板至少提供常用的word和excel兩種格式。

7、智能識別：題庫建設時可直接從文檔中智能識別題目并錄入題庫，識別有誤時智能提醒，調(diào)整后再次錄入。對每種不同的題型會自動識別出來并歸類，如：選擇題、簡答題、多選題、填空題、判斷題等。

8、分文件夾管理：每個題庫支持按文件夾形式對題庫中的試題進行分類管理，每個分類里面可以放入不同難度、知識點的題目，有效的做到試題的歸類整理。

建設好的題支持移動、復制、再次編輯、刪除等操作。

題庫提供回收站，誤刪題之后可以從回收站恢復。

題庫中的所有題支持一鍵導出。

9、題庫審核：支持開啟題庫審核并自定義設置題庫審批流程，審核通過之后題庫才可使用。

五、試卷管理

1.發(fā)布考試支持自動隨機組卷，組多套試卷時，可設置試卷試題重復率為0、不高于20%、不高于50%等，系統(tǒng)可自動檢測組卷重復率是否達標，并給出提示。

2.手動組卷：支持手動從題庫選擇試題進行組卷，選擇試題后如果發(fā)現(xiàn)題目有誤，支持在線修改。

3.智能導入：支持通過上傳Word文檔智能識別題目并導入生成試卷，導入支持文本、圖片、公式，若識別有誤，可在上方下載推薦格式，按格式修改后重新識別。

4.聽力題：聽力題支持設置音頻播放次數(shù)，播放達到聽力次數(shù)，將不能再次播放。

5.試卷封存：為防止試卷泄漏，組卷完成后可將試卷進行封存，封存的試卷只有輸入密碼才能開啟，有效防止泄題事故的發(fā)生。

6.試卷編輯：對組建完成的試卷可進行預覽、編輯、復制、刪除、指派試卷負責老師等工作，對于試卷負責老師可以限定權限。

7. 支持設置試卷導出模板，可設置試卷裝訂線、試卷頁頭頁尾、考試承諾書、試卷頁碼、打印效果（A3、A4、B4版式）等，導出試卷是可一并導出答題卡，答案解析等。

8.試卷審核：支持開啟試卷審核并自定義設置試卷審批流程，審核通過之后試卷才可使用。

六、考試管理

1.考生管理：考生支持手動添加、批量導入、根據(jù)組織架構(gòu)選擇、也可以從網(wǎng)絡課程的教學班或選課數(shù)據(jù)中直接選擇學生，支持按照是否已采集人臉識別照片、院系、專業(yè)、班級篩選考生，并支持按篩選條件對考生發(fā)放考試通知、人臉采集照片通知。

2.考試時間：可以設置考試開始時間、截至時間、考試時長，最早交卷時間、最晚進入考試時間。

3.單題限時：可設置考試題目的單道題答題時長限制。

4.防作弊設置：系統(tǒng)支持設置考試人臉識別和考試抓拍間隔設置，支持屏幕異常次數(shù)限制，支持切出考試次數(shù)限制，支持多終端考試限制等防作弊設置。

5.指定Ip：設置好考試IP之后，考試只能在指定ip下才能參加考試。

6.題目亂序：每位考生所收到試卷的題目順序進行打亂排列。

7.選項亂序：對于選擇題的每個選項進行打亂排列。

8.考生終端：可以指定考試終端，設置為客戶端考試時考生只能到學校機房進行考試，滿足集中考試需求。

9.閱卷機制：閱卷時需支持流水閱卷和整卷批閱。

七、在線監(jiān)考

1.在線監(jiān)考：支持監(jiān)考教師實時查看每位考生是否進入考試、進入時間、當前狀態(tài)、IP地址、所在地區(qū)、考試方式、人臉識別情況、切屏次數(shù)、考試過程中抓拍照片識別次數(shù)、考試過程中抓拍照片識別異常次數(shù)、屏幕抓拍識別異常次數(shù)、是否被標記等。

2.分組監(jiān)考：支持對監(jiān)考的考生進行分組監(jiān)考管理，并指定每個組的監(jiān)考教師，支持隨機分組和導入分組。

3.通知提醒：針對未及時參加考試的考生或者有異常行為的考生，監(jiān)考教師可對考生發(fā)送提醒通知。

4.強制收卷：監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)有異常行為的考生可進行強制收卷。

5.人臉識別：考生在考試前需進行活體人臉核對，核對結(jié)果可以實時顯示到監(jiān)考頁面，監(jiān)考教師可以查看考生的人臉識別結(jié)果；且考生的整個答題過程都支持人臉抓拍，并可設置抓拍照片的間隔時長，還可設置抓拍照片進行人臉識別比對的間隔張數(shù)，支持管理員和監(jiān)考教師查看所有抓拍和比對結(jié)果。

6.屏幕異常識別：移動端考試需支持設置抓拍屏幕照片，且系統(tǒng)可自動識別屏幕照片是否

有懸浮窗、分屏、輸入法粘貼答案等異常，也支持監(jiān)考教師人工教正屏幕識別結(jié)果，支持設置屏幕照片異常幾次強制收卷。

7.考生申訴管理：監(jiān)考教師可以對考生的考試申訴進行審核查看，支持篩選申訴類型。

8.多終端考試限制：可設置不允許考生多終端考試，且支持對學生多終端考試進行監(jiān)考記錄。

9.查看考生詳情：監(jiān)考老師可隨時查看每位考生的考試行為記錄，詳情以時間軸形式呈現(xiàn)，包括考生進入考試人臉識別結(jié)果、考試切屏記錄、考試抓拍記錄、屏幕抓拍識別記錄、考生答題記錄、直播監(jiān)考記錄、監(jiān)考教師操作記錄等。

10.標記考生：考試過程中，監(jiān)考教師可以根據(jù)考生監(jiān)考詳情記錄，對有作弊嫌疑的考生進行標記。

11.提醒考生：考試過程中，監(jiān)考教師可以對需要提醒的考生發(fā)提醒，支持一鍵選擇系統(tǒng)提醒內(nèi)容，快速發(fā)放提醒。

12.抓拍監(jiān)控：將所有考生前后攝像頭和屏幕的抓拍監(jiān)控畫面展示在一個頁面上，便于監(jiān)考教師更加直觀了解每位考生當前的作答情況。

13.留言板：支持監(jiān)考教師查看考生在考試過程中的反饋留言，對考生的問題反饋進行留言答復。

14.異常分析：支持查看考試中被系統(tǒng)標記為異常的所有考生異常記錄，并支持按異常類型篩選，包括人臉識別異常、屏幕異常、切屏、拒絕抓拍、強制收卷等。

八、考試閱卷與成績管理

1.客觀題批閱：對于客觀題系統(tǒng)自動批閱并計算分數(shù)，無需人工干預。

2.主觀題批閱：主觀題批閱時支持打分和寫批語，批語除支持文字錄入之外也支持公式、符號、圖片以及附件錄入。

3.在線批注：支持對主觀題考生上傳的圖片和文檔進行在線批注，進行畫線標記、圈注等操作。

4.流水判卷：可支持對主觀題進行流水判卷，按題分配閱卷教師，實現(xiàn)多位老師流水閱卷，且支持設置教師批閱時隱藏考生信息。

5.試卷導出：批閱完成的試卷支持一鍵打包下載，便于存檔，至少支持Word和pdf兩種格式導出， word格式導出可支持設置按模板格式導出。

6.線下成績錄入：需支持線下成績批量導入。

7.成績管理：成績管理應包括考生姓名、學號、試卷名稱、考試成績、考試狀態(tài)、成績狀態(tài)等信息，成績支持多維度的查詢和篩選，支持勘誤和刪除操作，需支持成績一鍵導出。

九、統(tǒng)計分析

1、綜合統(tǒng)計：提供對考試系統(tǒng)運行整體情況進行綜合分析，包括但不限于發(fā)放考試次數(shù)、發(fā)放人數(shù)、參與人數(shù)、合格率、優(yōu)秀率、每一批次下多次考試的成績分布趨勢、各院系各專業(yè)數(shù)據(jù)對比等維度的統(tǒng)計分析，所有數(shù)據(jù)分析以圖形形式展示。

2、題庫統(tǒng)計：針對題庫數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，以圖表呈現(xiàn)包括試題總數(shù)、題庫題型分布、題目難易度分布、教師出題數(shù)量分布等，支持查看題庫統(tǒng)計詳情和每個題庫的題目更新記錄。

3、考試統(tǒng)計：針對每一次考試進行統(tǒng)計分析，呈現(xiàn)內(nèi)容包括考試名稱、題量、考試時間、考試時長、滿分、平均分數(shù)等，可通過篩選或搜索查找相應考試。

4、考試分析：針對每一次考試生成詳細的考試分析圖，包括分數(shù)段對比、客觀題正確率、每道題的統(tǒng)計詳情等數(shù)據(jù)，所有分析必須以直觀的圖形呈現(xiàn)，并支持一鍵導出。

5、支持生成試卷分析報告，報告中需至少包含試卷難度、區(qū)分度統(tǒng)計，成績正態(tài)分布，成績標準差、方差、試卷信度等分析數(shù)據(jù)項。

模塊4：教學大數(shù)據(jù)監(jiān)測與分析模塊

一、教學大數(shù)據(jù)監(jiān)測中心（大屏端）

1、呈現(xiàn)今日的實時動態(tài)，包括今日教師資源上傳量、今日學生簽到率、今日上線師生人數(shù)、今日運行課程數(shù)、今日運行班級數(shù)、今日師生活動數(shù)、今日師生活動類型分布、今日活躍院系、今日活躍課，以及及師生實時動態(tài)。

2、以課程維度，展示平臺本學期累計活躍課程數(shù)、近7日運行課程院系排行、近7日課程訪問量變化趨勢。

3、以教師維度，展示平臺本學期累計使用教師數(shù)、教師發(fā)布任務點數(shù)、發(fā)布課堂活動數(shù)、發(fā)布測驗作業(yè)數(shù)、發(fā)布考試數(shù)、線上發(fā)起討論數(shù)，以及本學期教師累計訪問時長。

4、以學生維度，展示平臺本學期累計使用學生數(shù)、學生參與任務點數(shù)、參與課堂活動數(shù)、參與測驗作業(yè)數(shù)、參與考試數(shù)、線上參與討論數(shù)、本學期學生累計訪問時長。

5、簽到監(jiān)測。統(tǒng)計展示今日全校整體簽到率、簽到人次、簽到班級數(shù)；統(tǒng)計展示近7日教師發(fā)布簽到數(shù)排行、班級簽到率排行；統(tǒng)計展示近30日整體簽到趨勢、課程簽到率排行、院系簽到率排行。

6、統(tǒng)計展示近30日師生課堂活動總數(shù)、發(fā)起課堂活動教師數(shù)、參與課堂活動學生數(shù)、課堂活動完成率、院系課堂活動數(shù)排行，以及評分、問卷、分組任務、投票、主題討論、搶答、選人這七種課堂活動類型的教師發(fā)布情況、學生完成情況。

7、統(tǒng)計展示近7日師生活動數(shù)、活躍師生數(shù)、活躍課程數(shù)及班級數(shù)；統(tǒng)計展示近7日活躍院系排行、活躍課程排行、活躍師生榜；統(tǒng)計展示近7日師生活躍趨勢、近24小時師生活躍趨勢。

8、統(tǒng)計展平臺累計全校題庫量、資源總量、資源類型分布、院系資源建設排行、題庫題型情況、院系題庫建設占比、教師資源上傳排行。

9、直播課堂，展示今日的直播情況以及近10場直播的直播動態(tài)；統(tǒng)計展示近7日教師直播發(fā)起情況，以及近7日學生直播參與情況，具體包括：直播發(fā)布數(shù)趨勢、直播類型占比、教師平均發(fā)起次數(shù)、教師直播總時長、教師平均直播時長、學生觀看總?cè)舜巍W生平均參與次數(shù)、學生平均觀看時長。

10、考試動態(tài)，展示本學期考試情況，包括考試總數(shù)、發(fā)放總?cè)舜?、參與總?cè)舜危细衤?、發(fā)布試卷趨勢；展示本學期考試情況，包括：院系平均分排行TOP10、試卷平均分排行TOP10、各分數(shù)區(qū)間人數(shù)占比；展示進行中的考試情況，包括進行中考試場數(shù)、參加考試學生占比、本學期監(jiān)考動態(tài)。

二、教學大數(shù)據(jù)監(jiān)測中心（pc端）

1、今日動態(tài)，可以查看實時課堂，展示今日上課的課程及發(fā)布課堂活動數(shù)；支持查看詳情，可查看該課程的課堂報告，課堂報告中可以回顧課堂上所產(chǎn)生的活動，也可以查看課堂活躍趨勢、課堂活動發(fā)布情況以及最活躍的5個學生。

2、整體概況，可以查看教學活動最多的課程，課程按照課程活動數(shù)進行排名。

支持查看詳情，可查詢該門課程教學的基礎數(shù)據(jù)、資源類型分布情況、題庫類型分布情況、教師發(fā)布的任務（課堂活動、簽到、章節(jié)任務點）對應的學生完成情況和達成的成績，以及今日課程日志，同時，還可以查看這門課程中最活躍的20位學生及其課程活動數(shù)、最優(yōu)異的20位學生及其綜合成績。

3、學生出勤，通過簽到監(jiān)測，可以查看今日學生出勤情況，以院系、課程、班級三個維度匯總學生到課率。

4、課堂活動，可以查看展示近30日課堂活動最多的課程，點擊查看詳情可以查看該課的課堂報告。

5、可以查看展示近7日活躍教師與活躍學生，點擊教師列表中查看詳情，可以查看教師數(shù)據(jù)，包括教學行為分布、教學習慣分布、資源與題目上傳情況和趨勢、課堂活動發(fā)布情況，以及近30天的教師訪問量和活動數(shù)。

6、資源建設，可以查看展示展示平臺累計資源上傳量，以院系、教師兩個維度，按照上傳量大小進行排名。

7、課堂直播，可以查看展示直播課堂、同步課堂兩種直播類型的直播列表，在直播課堂列表點擊查看可跳轉(zhuǎn)到該直播，切換到同步課堂列表，點擊詳情可跳轉(zhuǎn)到該同步課堂。

8、考試動態(tài)，可以查看展示考試情況，支持考試系統(tǒng)、教學平臺等發(fā)布的考試，可點擊查看考試詳情。

三、教學大數(shù)據(jù)分析平臺

1、整體數(shù)據(jù)概況：展示所選時間本校的教師、學生、課程、簽到維度的基礎數(shù)據(jù)。教師維度包括上線教師人數(shù)、教師登錄次數(shù)、教師訪問量，學生維度包括上線學生人數(shù)、學生登錄次數(shù)、學生訪問量，課程維度包括活躍課程數(shù)、新建課程數(shù)、運行班次，簽到維度包括全校平均學生到課率、學生應簽到總數(shù)、完成簽到人次。

2、活躍課程：展示所選時間的活躍課程信息，包括課程名稱、建課教師、教師所屬院系、運行班級數(shù)、學課學生數(shù)。

3、平臺師生活躍情況：展示所選時間師生的上線人數(shù)趨勢圖、登錄次數(shù)趨勢圖、活動數(shù)趨勢圖。

4、今日動態(tài)：展示今日的實時數(shù)據(jù)，具體包括：上線教師數(shù)、上線學生數(shù)、運行課程數(shù)、運行班級數(shù)、學生活動數(shù)、教師活動數(shù)。

5、行為分析：展示所選時間教師和學生的課程活動數(shù)據(jù)，以餅狀圖展示各種類型的課堂活動數(shù)據(jù)及占比。按教師維度，課程活動數(shù)據(jù)具體包括：課程活動發(fā)布數(shù)、作業(yè)發(fā)布數(shù)量、作業(yè)批閱數(shù)量、考試發(fā)放數(shù)量、考試批閱數(shù)量、教師發(fā)回帖數(shù)；按學生維度，課程活動數(shù)據(jù)具體包括：參與課堂活動、任務點完成人次、章節(jié)測驗完成人次、作業(yè)完成人次、考試完成人次、學生發(fā)帖+回帖。

6、資源建設情況：展示所選統(tǒng)計時間范圍的資源上傳趨勢圖，并以餅狀圖展示上傳資源中各類型資源的數(shù)量、占比及大小。

7、院系運行情況：所選統(tǒng)計時間范圍內(nèi)，各院系的運行數(shù)據(jù)，具體包括：上線教師數(shù)、上線學生數(shù)、課堂活動發(fā)布數(shù)、課堂活動參與數(shù)、活躍課程數(shù)、新建課程數(shù)、資源上傳數(shù)、到課率。

8、支持展示全校畫像，以教師、學生、課程三個維度，展示全校整體數(shù)據(jù)，把標準抽象的畫像用圖表和標簽展示，把數(shù)據(jù)具體化，把各個數(shù)據(jù)量清晰的展示出來，進而反映出全校的整體情況。

9、支持展示教師畫像，教師畫像通過標簽、雷達圖等展示整體教師的情況。以教師活動類型top5、上線教師人數(shù)趨勢圖、課堂互動發(fā)布排行、各類型資源上傳量、綜合成績、在線總時長分布、教師綜合得分top100來展示整體課況。

10、支持展示學生畫像通過標簽、雷達圖等展示整體學生的情況。以學生活動類型top5、上線學生人數(shù)趨勢圖、簽到率、學習完成率、課堂活動參與排行、全校學生綜合成績、學生綜合表現(xiàn)top100來展示整體課程情況。

11、支持展示課程畫像，通過標簽、雷達圖等展示整體課程的情況。畫像底部，以教學課堂活動統(tǒng)計、課程建設情況、課程活躍度趨勢圖、綜合成績、資源與題庫建設、學習完成率、課程質(zhì)量排名TOP100展示整體課程情況。

12、教學報告，支持以每日、每周、每月、學期自動生成運行報告，支持生成自定義報告（時間跨度在30天內(nèi)），以課程、教師、學生、資源、活動數(shù)五個維度，統(tǒng)計運行情況。

13、在線督導，支持線上考察某一課程的教師教學和學生學習情況，篩選今日在線課程、今日直播課程、點擊進入該課程的旁聽，查看該課程的基礎信息、發(fā)布的班級任務、該課程具體的學員學習情況、該課程的操作日志、方便管理者隨時進入旁聽，掌握該課程的進行情況。

14、教學預警，支持通過預警添加的設置，對課程、教師、學生進行預警名單篩選，并發(fā)送預警通知。

15、預警分析，支持以柱狀圖形式展示各院系教師、學生被預警次數(shù)；以環(huán)形圖形式展示各被預警次數(shù)區(qū)間的課程門數(shù)及占比，并支持查看課程預警記錄；以環(huán)形圖形式展示各被預警次數(shù)區(qū)間的教師人數(shù)及占比，并支持查看教師預警記錄；以環(huán)形圖形式展示各被預警次數(shù)區(qū)間的學生人數(shù)及占比，并支持查看學生預警記錄；以環(huán)形圖形式展示各預警項使用情況。

四、手機端監(jiān)控

1、教學日報，對本日的教學運行情況進行統(tǒng)計匯報，以課程、教師、學生三個維度展示具體數(shù)據(jù)，同時也可查看今日師生在線/訪問趨勢、互動/討論趨勢、資源上傳趨勢以及各院系使用數(shù)據(jù)、今日最活躍的教師、學生。

2、簽到監(jiān)控，展示全校今日學生簽到情況，包括今日已發(fā)簽到班級數(shù)、簽到人次、整體簽到率，展示學生簽到實時動態(tài)、今日班級簽到情況，以及學生簽到榜TOP5。

3、教學數(shù)據(jù)，實時展示今日教師數(shù)、建課教師數(shù)、上線教師數(shù)及教師實時動態(tài)，并通過圖表展示今日及歷史平均單日的課程活動發(fā)放情況、作業(yè)布置情況、作業(yè)評閱情況、師生互動情況，通過趨勢圖展示本周師生訪問量變化趨勢。

4、學情分析，實時展示今日完成任務量、完成視頻數(shù)、完成其他任務點數(shù)及學生實時動態(tài)，并通過圖表展示學習終端占比、學生參與課堂活動詳情、完成作業(yè)考試詳情，通過趨勢圖展示近24小時訪問量變化趨勢。

5、資源監(jiān)控，實時展示今日上傳資源量、資源總量、上傳最多的資源類型及資源上傳實時動態(tài)，并通過圖表展示各類型資源資源分布、上傳資源量趨勢、課程資源排名、學院資源排名、上傳資源數(shù)教師排名。

6、師生畫像，展示（教師）學生的所（教）學課程、基礎數(shù)據(jù)、（教學）學習分析、（教學）學習軌跡等具體（教學）學習數(shù)據(jù)。

7、在線督導，支持展示今日課程、直播課堂 ，以及該課程的基礎信息、發(fā)布的班級任務、具體的學員學習情況、操作日志，方便管理者隨時進入旁聽，掌握該課程的進行情況。